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Pendant
mon cycle
scolaire, j'ai pu côtoyer à deux reprises, par le biais de
stages en entreprise, le milieu industriel.
Ma
première expérience
en tant qu'étudiant en DUT GEII
m'a permis de réaliser une
étude de marché sur
l'automatisation d'un site industriel. Cette étude consista, tout
d'abord, à faire l'inventaire de tout le matériel
installé sur le site et de répertorier les
différents éléments défectueux ou usagers.
La seconde phase de cette étude fut l'estimation du coût de
l'automatisation de ce site, en gardant à l'esprit les deux
principaux critères de choix : coût et standardisation.
Ma
seconde expérience
plus proche de mes connaissances
techniques m'a mis en
relation avec les activés de R&D
dans les domaines des
hyperfréquences et de la
radiofréquence. Le but de ce stage fut le remplacement d'un
module "transceiver", celui se décomposant en deux ensembles
distinct : la partie radio, proprement dit, et la partie antenne
imprimée. Pour la partie radio, l'étude se porta, tout
d'abord, sur le fonctionnement et le comportement physique de ce module
(à l'aide d'un oscilloscope, d'un synthétiseur de
fréquence et d'un analyseur de spectre), puis par un choix
technologique (et de coût) suivant les différents
transceivers répertoriés sur le marché. La
dernière étape consista à l'étude
d'antennes imprimées en vue de l'intégrer au transceiver
choisi dans la démarche précédente.
Après multes simulations d'antennes imprimées, un
prototypage a
été lancé sur les modèles les plus
pertinents, un analyseur de réseau fut utilisé pour
mesurer les TOS, l'impédance d'entrée et les coefficients
de réflexions de chaque antenne dans la bande
désirée (ici bande ISM 868-870 MHz).
Des mesures en espaces libres ont été
réalisées à l'aide d'un
synthétiseur de fréquence (en entrée) et d'un analyseur de spectre (en sortie) pour mesurer le gain des antennes et leurs directivités suivant leur polarisation.
Ces deux expériences
conjuguées m'ont permis d'acquérir
une expérience dans la gestion
et le savoir-faire de
la conduite de projets.
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